郑州市“百校万家·家校社共育工程”项目推进会召开

“构建‘家校社共育’生态圈，探索‘家校社共育’新路径”。2021年10月29日，郑州市“百校万家·家校社共育工程”项目推进会在郑州市第九十九中学成功召开。

郑州市“百校万家·家校社共育工程”项目推进会会议现场

郑州市教育局关工委主任郭金汉，郑州市教育局离退休干部工作处处长李占国，郑州市教育科学研究所所长张五敏，全国家校（园）共育数字化项目河南办公室主任、郑州市“百校万家·家校社共育工程”项目办公室常务副主任张雨出席会议。郑州市各开发区教育局、各区县（市）教育局副局长，郑州市教育局直属学校负责同志、各区县（市）项目试点幼儿园、小学、中学、社区代表，郑州市“百校万家·家校社共育工程”项目办有关同志等近八十人参加会议。郑州市教育局关工委副秘书长兼办公室主任、郑州市“百校万家·家校社共育工程”项目办公室主任李留欣主持会议。

郑州市教育局关工委主任郭金汉出席会议并讲话

郑州市教育局离退休干部工作处处长李占国出席会议

郑州市教育科学研究所所长张五敏出席会议

郑州市教育局关工委副秘书长兼办公室主任、郑州市“百校万家·家校社共育工程”项目办公室主任李留欣主持会议

会上，郭金汉作了《构建“家校社共育”生态圈，探究“双减”落地新路径》主题讲话。

郭金汉说，重视家庭教育、实现“家校社共育”已成为“双减”时代背景下推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的重要政策抓手。郑州市教育局从“立根本、谋未来”的高度，积极推动机制共建、多方共联、资源共享、协同共治，构建了“家校社三位一体”的“大教育”格局，于2021年3月启动了郑州市“百校万家·家校社共育工程”项目，截至目前共有98所幼儿园、196所小学、94所初中、21所市属学校、87个社区共计496个单位申报项目，申报比例达99%，可见“家校社共育”理念深入人心。

郭金汉指出，2021年9月，郑州市教育局、局关工委组成调研小组，走访全市16个区县（市）教育局、中小学幼儿园、社区近80个单位，倾听诉求、直面问题、探究方案，进一步明确了以德育为载体、以家校社为联结、以学生全面发展为宗旨、以立德树人为根本的指导思想，理清了“家校社共育”要解决的主要问题和首要问题，即提升家长的参与度、培育科学的教育观、加强家校社联动、关注学生心理健康等。

郭金汉强调，郑州市“百校万家·家校社共育工程”项目将以社会实践活动方案和专家讲座、师资培训为抓手，按周、按月实施项目活动，定期开展志愿活动，探索围绕学生核心素养，以德育、智育、体育、美育、劳动教育为主线，形成“教师指导、家长参与、学生主体”的共育格局，促进家校社共育工作的针对性、系统性、有效性，发挥试点单位的示范引领作用，不断提高创新应用水平。

张雨从“家校社共育”的项目背景、项目依托、项目特点、项目重点、项目目标、项目评估六个方面，对郑州市“百校万家·家校社共育工程”项目的实施要点做了专项培训，深入浅出的讲解引发了参会人员的强烈共鸣。

全国家校（园）共育数字化项目河南办公室主任、郑州市“百校万家·家校社共育工程”项目办公室常务副主任张雨做“家校社共育”项目专项培训

会议期间，荥阳市第一幼儿园园长贺平、郑州市惠济区香山小学校长刘红、郑州市第九十三中学校长吕玉卿、郑州市第十八中学校长段亚萍分别作了经验分享交流；还对获得“全国‘家校（园）共育’数字化项目示范学校”荣誉称号的1所小学、4所幼儿园和获得“河南省教育厅‘百城千园·家园共育工程’示范园”荣誉称号的50所幼儿园（郑州市域，第二批24所，第三批26所）进行了表彰。

荥阳市第一幼儿园园长贺平作经验分享交流

郑州市惠济区香山小学校长刘红作经验分享交流

郑州市第九十三中学校长吕玉卿作经验分享交流

郑州市第十八中学校长段亚萍作经验分享交流

最后，李留欣就郑州市“百校万家·家校社共育工程”项目实施做了具体部署和安排。他强调，在“双减”新时代背景下，各区县（市）教育行政主管部门、各级各类学校要充分依托教育信息化技术和手段，加强家、校、社的联系沟通，打通学校教育、家庭教育、社区（会）教育的壁垒，形成同频、同振、同向的育人合力，努力推进“家校社共育”工程工作常态化、专业化、系统化开展，为郑州市加快推进教育现代化、高质量建设“美好教育”、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。

此次推进会的召开，将有力促进郑州市各区县（市）围绕“家校社共育”工作的交流与合作，进一步推动“家校社共育”探索创新、提升水平，努力开创郑州市“家校社共育”发展新局面。

（文图/姜猛 毋昆）